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　　我不知道为什么媒体把这片子捧上了那么高的角度，因为拍的成功人士，定义为励志，它就是一部好片吗？
　　从形式上来说，先是倒叙，然后以一个案子穿插成功大亨的校园励志，是不是很熟悉，这就对了，记得前不久facebook的那个电影吗？就是这个！
　　你会说，一样的形式，不算抄袭。可在我看来，说抄袭，那就摆上了法律层面，当然，不至于这么严重，但至少，这也算是一种摆不上台面的模仿。
　　有了这个前提，你再怎么说你片子里的内涵，你的博大的情怀，我也只能给你唏嘘俩字儿。
　　内容上，我说不出哪里，就是感觉怪怪的。也许想要表现的东西太多，到最后哪个都是浅浅的，倒什么也没表现出来。
　　电影题目为‘中国合伙人’，就我的理解，那是不是重点在‘合伙’这俩字上？片子里，邓超和黄晓明算是那个年代两个阶层的人，他们的合伙一定是两个阶层思想中摩擦的火花，片子里有，但不够成焦点，差不多也是后期了。
　　如果重点在那个年代背景下成功人士的成功历程，那这过程也表现的有些莫名和不着调，怎么说呢，在这个重点下看，会更茫然，你以为马云，张朝阳他们的成功都是这么误打误撞出来的吗！？换句话说，就是你为什么成功？成功背后有许多潜质，至少应该抓住一点，表现出来。
　　难道是要说，成功历程中的合伙？那我似乎明白了，那就用“……”这个表情来表达了，就是更加茫茫然了。
　　我只看到了一种土鳖精神，没别的了。
　　当然，还有很多人喜欢这个片子，每个人的评判标准不同，有人发现了其中的亮点，it's ok。只是我不喜欢。
　　再一方面，还有我的个人原因，就是我不喜欢新东方的教学文化。而影片的黄晓明就是一个以俞敏洪为原型设定出来的人。这让我从一开始就很不舒服。新东方创学的时候，他教学的调侃文化，确实收获了很大的效果，但现在，他已经偏离初始太远了太远了，调侃教学，到现在，已经完完。全只剩下调侃了。上课的老师，不是吹牛就是侃大山，你想学东西，no way。也许他唯一剩下的就是，用他的调侃来鼓舞你的气势。我想我不是交钱来听老师得瑟的。
　　于是片子里黄晓明第一次嘲笑自己失败的恋情而得到了同学上课的好反响时，我只能呵呵了。
　　总之，对于新东方，我已经到了偏执的抵触了。所以，对这个片子的初始印象，就4分起算了。
　　哦呀！当然，也不能完全否定。其实还是有几个亮点的。比如，邓超在老师课上对美国自由民主的发言，反而在美国打工惨败的对比；还有那签证中心高喊着‘美国人民需要我’的人，也真正展现了那个年代疯狂的美国梦。

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