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《情笛之爱》有情有义的小伙伴

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   文/一池萍碎
       人世间最痛苦的事莫过于一次次别离,但人世间最温暖的事也是在困难当头别离之时,总有一帮有爱的小伙伴对自己不离不弃。六一儿童节期间最热门的儿童电影《情笛之爱》镜头对准艾滋病追梦少年天乐,表白的不止是一支天籁之音祖传宝笛的情,也不止是祖孙相依为命的情,还有天乐与他的小伙伴们的患难见真情。
      这部催泪大片,是对心灵的洗涤和对人性的重新认识,选择在六一儿童节播放,会让更多的孩子走进影院,亲身感受真实的残酷与真爱的美好,见证磨难下人类的矢志不移之情,充满着励志的能量。片中的小主人公——汶川大地震抗震救灾英雄少年林浩扮演的追梦少年天乐,生于贫困农村,从小因罹患艾滋病,被亲生父母抛弃,但他被至亲抛弃,却并没有被社会遗弃,先是一位善良的老爷爷收养了他,为他隐瞒疾病,帮他治病,无私奉献,支持他的音乐梦想,宁愿自己受苦,也要尽最大能力让他生活的更好,而后天乐在求学之路上,又遇到了一大批好心人,包括老师和同学乃至身边并不熟悉的人,了解他的情况之后,大家都没有用有色眼镜看待他,而是张开怀抱接纳他,给予他关怀,与他共度难关,整部电影处处体现人间真情。
       当然片中也运用了不少现实手法,揭开社会的一些不公和苦难,用对比的方式让观众感受高低贫贱的天壤之别:天乐虽拥有着超凡的音乐天赋,却无钱上音乐学校,他在追梦的路上遭遇了不少绊脚石,片中那些有钱有势有背景的富裕的城市孩子,可以选择喜欢的学校,在优异的环境下茁壮成长,而穷人家的孩子早当家,小小年纪的天乐学会爱别人,为爷爷分忧,卖掉祖传的笛子,帮病痛折磨下的爷爷治眼疾,这份孝心难能可贵。影片在忧郁的基调下在众多仙乐飘飘的笛声中,表现出主人公与天斗,与命运斗,与疾病斗,与贫困斗,生生不息的逆势而发,看的人泪流满面。
      簇拥在主人公身边的那些有情有义的小伙伴,与他有着共同的音乐爱好,痴迷于民族音乐,为音乐梦想而彼此支撑。这些孩子大部分都是独生子女,传统观念中,大家对独生子女有偏见,认为他们自私自利娇生惯养,事实上,在他们的小伙伴林浩身陷囹圄时,所有包括独生子女在内的孩子都没有袖手旁观,而是坚持不懈帮助小伙伴,大家有情有义,有血有肉,没有用歧视的眼光看待生病的小伙伴,更不会当冷血过客对他的苦闷视而不见。影片中很多场群戏,每个孩子都表现了爱的可敬,他们街头募捐帮天乐爷爷治病的戏份、奏乐欢舞迎接天乐上学构筑感人场景,每一场戏的都让小主人公萦绕在被爱的环境下,用轰轰烈烈的人间真情温暖人感化人,这很有顾无意义,瞬间激起了观众们的童心和爱心,是最好的精神礼仪,让我们感受到社会大家庭的爱,在接受爱中也学会了如何关爱别人,这种爱的模式,得到了儿童观众的共鸣,也得到了观影孩子家长们的力挺。
       有一首歌写的好,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
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