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《为什么贫穷?》这是一个恶性循环

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  为什么贫穷?这个问题放在任何最杰出的经济学家面前都会是个无解的难题。罗曼.罗兰所说的值得他为之生活并且愿意再活一次的三样东西,一样是爱情,一样是对知识的无尽的渴求,还有一样就是对人类所受的诸如贫穷、饥荒等苦难的深刻的同情。经济学在任何时代都很重要的一个主要原因大概是因为,贫穷永远都不可能被彻底消除掉。
  而这一问题在纪录片中被放置在中国湖北省的背景中,沿着三条主线分别展开。生于农村而高考只考了388分的女孩为是否上大学和上什么大学发愁,她有个残疾却坚强、贫穷却精明的母亲和一个只会吃饭喝酒干活的粗鲁的父亲。在这里,他们对于如何解除贫穷有着单纯的信念——那就是上大学,出来再找个好工作。与这一美好的信念对应的是另一条主线,一个乐观的三本大学毕业的应届毕业生万超。他情商较高,会在面试时不卑不亢地自我介绍,懂得抓住一切机会,对于不会的具体操作会坦诚地询问上级,并且他不怕吃苦,要求也很低——只要能在这个城市立足。可是,最终经过一次又一次的找工作失败,他放弃了度过四年大学生活的武汉而回到家乡。在这些苦苦挣扎的人群中,还有一类人,却在利用他们摆脱贫穷的渴望赚钱。某软件培训学校的“老师”,他在6、7月份颠簸前往湖北的每一个小村镇,在那儿做讲座宣传他们学校,然后再换别的地方。他坦言,他们学校实质只是个骗学生钱的公司,他那激情澎湃的讲座、美轮美奂的幻灯片只是为了忽悠住学生家长,并且被骗的往往是像第一个女孩那样的出身贫穷的老实人。他每次提及自己所做的事会说自己是昧着良心,可是,尽管他明白这一切的不堪,他仍然置身其中。每次他摘下演讲时戴的领带,他会说终于变回人了,可是下一次,他仍会戴上。我不想批评他的道德,却为这样一个现实而伤感,人们为了逃脱贫穷,有时甘愿牺牲自己的道德与人格。
  将这三条线联系在一起,却可以发现贫穷运作的过程。女孩为摆脱贫穷想要上大学,而她的分数只够她上要价昂贵的三本,更差地,她会被骗进只会捞学生钱然后让学生在学校混日子的学校。在她的原本贫困的家庭欠债也好砸锅卖铁也好终于供她上完了大学后,却发现她会像第二个男生一样,耐心吃苦却找不到能让她生存的工作。她挣扎过后最终回到家乡,或许为了生计,她会甘愿做第三个男生所做的“伤天害理”的工作。而这份工作会让下一个与她一样同样怀着摆脱贫穷期望的学生家里负债累累却一无所获,陷入更深的贫穷。这是一个恶性循坏,像一个怪圈一样在没有改变的情况下会永远地继续下,并且社会会变得越来越糟糕。
  Why poverty?因为置身其中的个人想要摆脱贫困,可他们的挣扎只会加重贫困。所以,这不是靠个人努力就可以解决的问题,而需要社会、政府的治理。

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