影视台词 > 影评 > ：《小鞋子》影评：伊朗经典儿童电影是由一生祝福网(www.13zhufu.com)为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是《小鞋子》影评：伊朗经典儿童电影的正文：

　　 本片应该这样定位：属于经典的童年励志片，经典伊朗电影，着名导演马吉德马吉迪的代表作。《小鞋子》不仅仅在讲述孩子那点事，如果只是被童心感动的稀里哗啦倒是把导演看浅了。
　　 要知道这是出自伊朗电影审查十分严格的背景之下的作品，伊朗导演在题材上很狭窄催生了大量易审查的儿童片。本片同样也是从儿童的一则小故事出发的，故事因丢失小鞋子而起，接下来围绕着主人公缺失小鞋子的总总困难与奋斗展开。故事梗概是这样的：哥哥在买菜的过程中丢失了妹妹修补完的小鞋子，因为家庭经济处于付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告诉父母后他们的大发雷霆，密谋与妹妹共同隐瞒丢鞋的事，两人共同交换着穿哥哥的一双鞋子上学，兄妹两人每天为了能及时换鞋子而奔跑碰头甚至连累了学业。哥哥听说跑步比赛得到季军可以获得运动鞋的奖品毅然报名，拼了命的哥哥得到了冠军黯然回家，而此刻父亲已经为兄妹买来了新鞋。
　　 1关于鬼斧神工，这个故事看似很小，但是我们依然可以透过这个小故事感受到伊朗整个国家的气息，这样说也真的不为过，导演用高超的镜头语言在故事背后勾勒了一幅国家图景。这是我的第一个观点，导演绵里藏针，微言大义。对于国家的贫富差距这一尖锐社会问题提出了含沙射影的批判。
　　 电影在进行到中间环节的时候，父亲听说都富人区帮忙修理花园可以“发财”，于是骑着一辆准报废自行车带着儿子挨家挨户的询问。在城市的路上，突然间观众的视野进入了另一个世界，甚至有种穿越的感觉，这种突然的转变从背景的直接对比到颜色亮度的骤然转变，带给你这是两个世界的感觉。这种转变是导演刻意安排，你感受如何自己心知肚明吧。导演将段父子走在城市路上的片段延长，已经超出了叙事的比要性了，大量的对比镜头寓意着显而易见的讽刺，镜头给到哥哥的主观视角：从一个大楼转向另一个大楼，然后从楼的根基向上慢慢盘旋仰拍，传递了哥哥内心的仰慕与惊叹的内心感受。镜头打回来，父子坐在单薄的自行车徜徉在车辆旁边，镜头再次回到父子主观镜头，甚至光鲜亮丽的广告牌子都会给拉进的特写，父子二人对这里的高大上显示出吃惊与震撼，然后镜头继续打到父子二人身上，后面是整个高楼大厦的远景镜头，父子的自行车在川流车辆的道路上缓缓行进，这辆自行车夹杂在环岛路上显得那么的不和谐，一个国家却有两个世界，我们会想：这个国家发生了什么，正在发生什么。这段镜头语言是全篇的思想深度所在，这里传递的思考与童年无关，对不对。
　　 在别墅区时父亲自信满满的要教儿子如何做，可是接通电话时老实巴交的父亲紧张的支支吾吾十足露怯。父亲表达方式的拘谨与木讷正是阶级差异带来的沟通障碍，一辈子在平民区生活的他根本不懂得如何沟通，不知道先要介绍自己的身份，不知如何推荐自己，他唐突支吾的通话惹来房主的不满与指责，当他见到狗叫后吓得魂飞魄散拉着儿子跑到一边避难，这种对于陌生生活的惊恐反应说明不同生活圈的一种严重隔离，在沟通失败后他很奇怪的和儿子交谈这里的人都很怪，“难道我说的有错吗？”。而聪明的儿子表述很清楚，让父亲眼前一亮，希望总在下一代延续啊。聪明的儿子与屋主的孩子沟通成功后得到了临时工作的机会。编剧就聪明在这里，孩子们之间是没有阶级问题的，也没有交流障碍，“你妈妈在家吗？我们是园艺工人，我叫A，你叫什么，过来跟我玩儿会儿吧”孩子的世界就是那么的简单澄澈。然后“小哥哥”与富人家的孩子一起玩耍起来，画面里出现了影片前面小主人生活圈不同的物品，各种玩具：跷跷板，毛绒玩具，球，摇摆椅，这个孩子的生活是不同于“小哥哥”的，看到这里你会不会想到“如果全天下的孩子都可以不必为了鞋子而忧愁一起愉快的玩耍都好”。
　　 这个猜测是有根据的，我们这样想，小哥哥同样会这样幻想，小哥哥回后导演给他睁着眼睛胡思乱想的脸部特写，他瞪着眼睛若有所思，回忆今天片段的与自己不同的游戏，导演在用他的思考动作来引导观众思考。
　　 甚至到后面的比赛环节，导演再次抓住机会，自然而言的让镜头说话，在准备阶段的小运动员们背景各不相同，很多孩子有家长陪同并且照相留念，在看他们的服装的颜色和款式也不尽相同，镜头一闪而过，却意在说明贫富差距。
　　 2关于温暖，如果一个童年电影非要用成年人的眼光看显得有些黑暗似得，其实这并不黑暗，导演不过是将自己看到的生活表层以下的一些东西塞到画面里而已，正是如此这个作品才显得厚重起来，孩子不会注意到里面的黑暗一面的，因为作品的主线是哥哥与妹妹的可爱与坚强，整个作品是十足的大团圆，结尾妹妹和哥哥的失望只是暂时的，因为父亲已经买好了兄妹的鞋子往家里赶。再看哥哥的全部努力摘取的冠军头衔成了一件生活为他们精心安排的礼物。影片用兄妹的失落感情做结尾却把后面温馨的部分留给了观众，作品向所有人讲述一个道理：只要你不屈服，困难不过是幸福的垫脚石。
　　 小哥哥坚韧的毅力是一股希望的力量，在丢鞋后焦虑的小哥哥让每个观众为他心疼，又为他的坚强和早熟而深深感动。正所谓“穷人家的孩子早当家”，父亲教育他“你都九岁了，不是孩子啦”他们童年的时光与他人似乎长短不一，富豪区的小孩在喊着陪他玩儿的时候小哥哥想的是替父亲赚钱为妹妹买鞋。他的确很早熟，早熟的很可爱，在妹妹弄湿了鞋子委屈耍气时，他摆出俨然一副家长的口吻教育妹妹“家里哪有钱给你买鞋，你不懂吗，我以为你知道呢”，然后气吁吁的跑着赶上课，妹妹沉默穿上拖鞋回家，这是一对可爱的“小大人儿”。
　　 全片的精神主线正是小哥哥的坚毅与早熟，希望就藏在努力中。导演所传递的精神价值也正是如此。除了小哥哥的坚毅与不屈，我们还可以看到小妹妹的善良与懂事，她发现自己的鞋子被穿在了别人的脚上后，跟踪到了“偷鞋女”的家门口，次日气愤的带着哥哥找上门，我以为兄妹俩会理直气壮的推门质问，结果两个家伙听到人家门一响吓得急忙躲避（还是个孩子。。。。），当他俩暗中观察原来“偷鞋贼”的父亲是个盲人时，对目而视心下会意，顿时消了气不再计较，这种善良是对于自己利益的一种放弃，这是善良的美好品质，于是懂事的妹妹决定不再追究。
　　 实际情况是：妹妹的鞋子被拾垃圾车收走后被“偷鞋人”的母亲捡到，所以偷鞋人的母亲在女儿穿上新鞋时就丢掉了那双小红鞋，而得知小红鞋被丢的消息后妹妹惊诧激动的直跺脚，这一种情绪的失控将这双修补过的小红鞋的重要性放大了，故事的中心事件小鞋子的意义再次被提及，导演通过这双经历曲折的小红鞋贯穿起了整个故事，从一方面也暗示了有些人群的物质贫乏的程度。街道上的一家鞋店分别被故事的主人公们深情的注视过，盲人进屋打听鞋子尺码时橱窗外出现打量鞋子的父亲的脸，在此之前哥哥深情的从左到右注视一遍，妹妹在鞋子丢后也用渴望眼睛盯着躺在在橱窗里休息的鞋子们。“橱窗里的鞋子”代表着一种美好的生活，不管生活如何，这里的人们依然殷切的向往着美好，这种上进的心态是一缕暖心的阳光，只要有这阳光照射的地方就是天堂。
　　 3关于文化，我借用一句话：法国是电影的发源地，美国将电影工业化，一个世纪以来电影始终被欧洲和美国紧紧的握在自己的手里。然而亚洲电影的优势却恰恰是非工业化和非发源地的优越感，亚洲电影新势力所散发出的独特魅力是不可复制的是不可工业化的。伊朗电影是亚洲电影里的一条奔腾的小溪，这个古老文明的国家散发出别样的风采，笃信的人民，庄重的建筑，清新的绘彩。我在看电影时总是被感动，这种感动并非都是来至编剧的安排，而是从文化意识形态中自然流露出的真诚和对神明的敬畏。举个例子，父亲手里拿着大把公家的糖块时不会因为自家经济困窘而私昧公财，小女儿说为什么不吃手里的糖，爸爸呵斥她说“那是他人寄托在咱们手里的东西怎么能拿”。轻描淡写的一句话没有烘托没有煽情，诚信在爸爸看来仅仅只是常识而已，这种邪念根本没有冒出的可能，如果爸爸的成长环境是中国的话，不仅糖要丢，袋子都有丢的可能。没有拿他人的东西让人尊敬，更应该尊敬的是连邪念都没有产生过。柳下惠坐怀不乱非常可敬，更可敬的应该是柳下惠先生根本没克制自己的必要，邪念不起就是信仰的力量，这是“身是菩提树心如明镜台”与“菩提本无树明镜亦非台”的境界区别。
　　 我们可以继续看到很多信仰的力量，妹妹的陌生校友捡到笔之后，不犹豫的追上失主，这种拾金不昧很可敬，可敬在没有内心挣扎，在回家后小女孩玩弄新奇的自动笔后欣喜的写了两个字，然而第二天小女孩规规矩矩将笔送到妹妹手里，没有老师和家长踢着屁股的教育就完成了，并且结下了友谊，东西再好是别人的就别贪图，这是常识，在天朝的我看来是值得尊敬的贤人，在他们自己看来拾金不昧是不值的奖励小红花的，如果昧下了可是要批评的。所以电影处处所传递的人性之光是暖人心的，《小鞋子》是向往真善美的虔诚之作。
　　 4关于电影语言，这部电影拍摄最精彩的地方我认为是跑步比赛那段，孩子们向洪水一样涌向跑道，男主角夹杂其中，导演要的是哥哥在紧迫中获得第一。这里导演功底深厚，第一种拍摄方法比较简单：剪几个落后的画面，然后在回忆使命时获得力量路上超越，龙套们陪着假跑，主角获得第一，然后煽情音乐响起，这么拍摄就水平太低了。这一段是电影的情绪爆发处，所有的力量出这里发轫出来，观众的情感也在此被牢牢的攫住，导演的这段追逐戏的水准可以与卡拉尔巴拉德的《黑神驹》比肩媲美。观众们本身可能会意识到主角必然会赢，但是整个过程你却丝毫看不出会那么轻易的赢，直到最后的一刻谜底才分晓。这段跑戏可谓是一波三折，先是落后，然后领先，之后又落后，然后在追上来，但是始终僵持在前三四名范围，整个过程让人为他捏一把汗，这时我们听着主角重重的喘息声，脑海里浮现出过所有的艰辛，与妹妹的争执，街头惊心紧张的碰头，在这股力量之下小哥哥短暂爆发，我们以为是时候赢了，却被绊倒了。我们可以看到所有的其他小演员都拼了命的跑的面红耳赤，看不出事导演的刻意安排。正在紧张的节骨眼儿上主角被后面的小孩撞倒后，这下子观众可受不了了，好不容易追上来又摔了，我们的心更加紧张了，主角马上爬起来忍痛继续狂跑，镜头慢放，喘息声加大，导演延长了这种情绪效果，像是王家经典的重要情结放大手法，我们清晰的感受那张快要炸裂的肺，为他感动为他祝福。这一连串的匠心独运的镜头将被电影人记住。
　　 关于配音，这部片子的配音非常强大，几乎都是室外收录（最起码听不出痕迹），这个了感觉非常好，大量的室外音给人的感觉是电影空间的扩大，在镜头之外世界是无限的是不受限的，你会纷纷种融入到电影世界中。音效控制的清晰纯净，比如，小男孩把脚放到水里的声音，扑通一声，先是观众耳朵在水下听到的沉闷的一声撞击，半秒之后是耳朵在水上听到的水面清脆的声音，然而画面却一直是在水面下的视角，这就很奇妙，本身水面上与水面下的轻重缓急的交融就会产生和旋音乐的悦耳感，听着很舒服很奇妙。
　　 关于蒙太奇，镜头给电视机关于鞋子的广告，吸引了屋里的注意力。镜头也转向电视荧幕，荧幕里出现阴雨天气，一声惊雷，画面接到男孩家里窗外的暴雨，这实在太奇特了，四个字，妙不可言。
　　 关于小鱼，影片中小男孩多次喂鱼，看鱼，最后把受伤的脚放入水池被小鱼亲吻，我在想小鱼寓意着什么 。
　　 在导演的天堂三部曲中的《天堂的颜色》里同样出现被奶奶解救的小鱼，我想这个小鱼大概寓意着懵懂的人类吧，类似于基督教文化里的沉默的羔羊一样，小鱼懵懂的样子不正恰如孩子们那颗单纯无辜的心嘛。
作者鱼马相及

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