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少年班是一部真实电影

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   被的评论震惊了。来看看的原因是,美团上有人评论道:『你看人上都说这是烂片』云云。我只想说,至少我认为,这部电影很真实。
   很多人评价这部电影,完全没有顾及当时的历史背景。要知道,那已经是 将近二十年前了。举个例子,有些评论自以为是的说这片子『侮辱经典泰坦尼克号』,真让人好气又好笑。要知道,是时任国家主席亲自下令,力排众议引进电影《泰坦尼克号》。这是是标志着中国电影尺度解放的标志性事件。而在当时的人看来,《坦坦尼克号》确实是『黄片』。
   诸如『侮辱泰坦尼克号』这样的例子还有很多。比如说记者的采访,富人子弟在大学飞扬跋扈等等,都是真实可感的事情。就算是饱受诟病的『车震』部分,这也是富家子弟大学生活的常态。
   很多人说片子落入了一般青春期电影的俗套。但是请注意,少年班的孩子们都是情窦初开的青春期。而对于青春期这段时间的记忆,就算是最『学霸』的人,记忆最多最深的也是关于异性的部分,而不是自己如何用功努力读书的部分。因为做题读书是常态,并不值得回忆。说实在的,只有不认真的人,才会对自己仅有的那么些读书时光记忆犹新觉得很苦。这部电影是当时少年班的一员的回忆,关于恋爱的篇幅占大多数都是很自然的。我本人是c9大学的学生,高中(我读书比较早,高中也就是少年班他们的年龄)当然是很努力学习,但是我对高中的记忆大部分是关于谈恋爱追女生的。理由无他,特别的东西才值得记忆。
   至于说少年班的学生特立独行,那简直不要太正常。许多人觉得不正常是因为平庸者大多被培养成统一的样子。在大学中,见到的奇葩数不胜数,奇葩程度山外有山。而作为天才,特立独行才是常态,因为大家的天赋极其不同,发展途径也是千姿百态。但并不是不尊重别人,而是觉得浪费时间。要说做坏事,谁没做过。程度各异而已。像少年班那样用电路板控制楼层电灯表白,用二氮化三镁做化学武器,试问有几个人知道原理?我看的时候,惊叹于他们对基础知识掌握之扎实,运用之灵活。除了自叹弗如真的无他了。
   最大的黑点是炸车。因此开除他们是无话可说的。所以这也是情节的终止。合情合理。
   《少年班》展现的中国大学的制度,设施,人情关系等等,真的十分真实,亲历者一定有同感。而其中反映的大学生的生活,也就是大学的生活。如果我没上过大学,我会觉得里面描绘的东西太假了,是胡编乱造。但是现在上了大学(电影中是西安交大),我可以负责任的说,大学生活就是这样的,中国顶尖大学的生活就是这样的。电影只是很真实的做了反映。
   再重复一遍。《少年班》中的主人公们并没有荒废青春。只是作为导演的回忆,这种青春中的记忆会突出学习之外的部分。而且,电影中,少年班的学生们并没有堕落、颓废、约炮。错的不是他们。
   关于电影最想反映的教育改革及其先驱者周知庸老师老师,因为不是本文重点所以就不写了。但是我想表达自己的敬意。周老师,以及周老师的老师们,你们虽然失败了,犯了很多错,但是你们是先驱,是你们奋不顾身、义无反顾地艰难的探索出了中国教育的新路。大学最重要的精神就是鼓励探索、包容失败。我相信,我们这代人,一定能建立起一个良好的超常人才培养机制。我想,这大概也是导演最想说的。
作者hhn

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