会感激是一种做人基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！

　　学会感激是一种聪明才智。每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

　　那么，做人心怀感激应如何理解及释义呢？个人认为：

　　对天地心怀感激，应倍感欣慰。对天地怀有感激之情，就会陶醉在赖以生存的空间。我们会以朋友的身份和心态去爱护它，而不是以主人的姿态去掠夺占有。春夏秋冬的四季轮换，让我们感受到大自然给予我们的呵护和关爱。春天的雨滴，夏天的鲜花，秋天的硕果，冬天的阳光，我们没有理由不对大自然的美好赐予不去心怀感激之间。

对父母心怀感激，应终身难忘。要懂得常怀孝心，常有孝行。是父母缔造了我们的生命，是他们含辛茹苦的把我们从襁褓中养大，还有什么比这更贵重的礼物呢？父母的恩情似海深，它的深广厚重，就如同长江黄河发源地的小溪隽永绵长，那么若有若无，源源不绝，清澈透明。我们在岁月的河边行走，有了父母的滋润灌溉，我们才不会感到孤单干涸。而我们对父母的爱，更多的是在他们离开我们之后才渐有感悟的，只有当我们望着那空荡荡的屋舍，望着那些不值几何却被他们视若珍宝的遗物时才懂得什么是弥足珍贵。对父母心怀感激，就是要唤醒我们那沉睡的良知。

　　对师恩心怀感激，应刻骨铭心。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。从上学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。师恩难忘，难忘师恩！我们感谢老师辛勤的教育，感恩于你们谆谆教诲。然而，再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感谢老师把我们从荒芜的人生旅途的沼泽中引领出来，又是他们不惜燃烧自己，照亮我们前进的方向和登高的路程。

对他人心怀感激，应铭记在心。就会时常充满慈爱之心。荀子曾教诲我