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书香之中，在阅读中不断拓宽视野、厚实功底、活跃思维、启迪智慧，成为一名独具慧眼、富有灵气的教师。但是现实情况怎样呢，身边的教师包括我常常以教学任务重、工作压力大为由，抱怨没有时间看书，要想看点书，实乃“人在旅途，身不由己”。身处这个思想空前活跃的时代，教育这批并非传统意义的新新学生，如果不学习、不反思，那我们就要落伍了！

　　关于读书的好处，从古至今已有众多大家探讨过。没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行，把人带向远方。书籍承载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神，书看多了，在文化里浸润时间长了，文化积淀就厚实了，久而久之，就会透出书卷气，这种气质就是古人所云的“腹有诗书气自华”，而作为教师，我想是需要有些书卷气的。宋朝的诗人黄山谷说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”作为历史教师，三日不读书，不觉面目可憎，感觉到生活乏味，精神虚无，上课没有底气却也是事实。

　　一直不喜欢余秋雨这个不能安心做学问的高调文人，但他对于阅读的理解却也精辟：“让阅读开发自己的生命，知识和智慧能指引我们识别美与丑、善与恶，使我们的生命一次又一次向前展拓；哲人的思想能涤荡我们的灵魂，使我们的心灵变得辽阔而宽广、坚韧而顽强；读书也使我们获得一个温煦宁静的内心世界，以消解尘世的喧哗与浮躁。早一天阅读，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。”教师，诗意地生活吧，在这个躁动的时代，能够躲进静谧深处的人是幸福的。

　　教师应该是自我要求严格、以书为伴、善于积累总结、细心观察、富有较强责任心和爱心的人。我们身处这样一个急功近利的时代，追求表面的热闹，眼前的荣誉，直接的实惠。我认为教师应当是游离于社会主流之外的，能够守住自己宁静的心，时刻清楚自己的职业和操守。站在自己的位置上，去做好我们该做的事，那么我们就不会迷惑。

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