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己的学生，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；它如融融春意，暖洋洋地慰藉着每个人的心灵。

　　我幸福——我是一名与孩子同行的人民教师！

　　担任英语教学工作将近12年，12年以来，我热爱本职工作，积极紧握每个学习和锻炼的机会，不断积累教育教学经验，教学中力求做到扎实、有效，有效地糅合任务型教学途径、TPR（全身反应法）、多元智能、交际法以及情景陶冶法等多种先进的教学理念，并灵活运用于英语教学实践。

　　在教学实践活动中，在计算机网络迅猛占领教育教学阵地的新形势下，计算机网络为英语学科教学展现无限生机，在与信息技术整合的过程中，我积极参加多媒体辅助教学课程培训，通过电脑网络资源、结合教材、挖掘教材、制作课件，从多角度、多方位设计各种游戏、竞赛、问题，发展学生横向、类比联想，使学生不但停留在理解和掌握所学内容上，而且还能就自己所学的各种知识，结合英语去创造、去探索，培养创造思维、增强创新能力，让计算机网络生动枯燥的学习情境，让计算机网络精彩教学过程、提高教学效率，让计算机网络提高学生的综合素质，让计算机网络跨跳种种界限、拓宽学生学习思维。

　　此外，我注重反思，经常用反思的方法去解决存在问题、完善教学环节、完美教育艺术、记载成长历程、沉淀教育精华、积累属于自己的教育人生。

　　通过实践，通过总结经验，2004年，我撰写了教学论文《浅谈如何利用Internet英语资源》，并获得“第二届全国中小学教育特色主题网站展评活动”论文评选二等奖。同时，我还认真辅导学生参加课外比赛，其中陈伟健、江婉菊等同学分别荣获2006、2008年全国小学生英语竞赛五年级组二等奖。

　　一直以来，我坚持自己的理想信念、团结协作，创设让学生愉悦成长的和谐天地，领动学生协调发展——让尊重与信任、让严格与坚持、让鼓励与赏识、让发现与期待伴随学生健康成长。2002年，我被评为区优秀教师；2005年，我撰写的论文《和谐满校园》获建设和谐校园征文比赛街道一等奖、顺德区二等奖；2005年，德育论文《用爱感动·让欣赏创造不平凡》获街道二等奖，2005年，我被评为顺德区优秀教师，2006年被评为街道优秀班主任和优秀少先队辅导员；2007学年，我加入了西山大家庭。

换一个新的环境，转一个年级组。新的同事、新的拍档、新的感觉，就这样聚在一起，从教研到生活、从生活到工作，唇齿之间便拥有了许多共同的话题，资源共享、群策群力、优势互补，友善的提醒、激情的互勉、理解的宽容——这就是西山人性的美丽、生命的感动！

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